《摆脱贫困》是习近平总书记的第一本文集，收录了他在担任宁德地委书记期间的部分讲话和文章，集中反映了习近平同志早期的实践探索和理论创新。自2014年起，我校开展了学习《摆脱贫困》校园“六进”（即进课堂、进讲坛、进科研、进社团、进实践、进网络）主题教育活动，通过读原著、学原文、悟原理，切实增强青年学生的思想政治素质，助推大学生成长成才。
一是《摆脱贫困》进课堂。将《摆脱贫困》列入思政课重要教材，确保全体在校生人手一册。在大学生的四门思想政治理论课中融入《摆脱贫困》一书的主要思想，重点在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《形势与政策》课中把《摆脱贫困》一书作为专题教学内容进行专题学习研讨。定期组织开展“《摆脱贫困》大家学，大家讲”的主题班会和团日活动。通过精读深读，引导青年学生从中汲取思想养分和精神动力。
二是《摆脱贫困》进讲坛。举办重读《摆脱贫困》系列报告会，邀请习近平同志在宁德工作期间原工作人员及专家学者作学习《摆脱贫困》辅导报告，帮助青年学子进一步深刻领会原著的思想精髓。宁德市委常委、宣传部部长徐姗娜为我校师生作了“弘扬‘闽东之光’建设六新大宁德”辅导报告，并与2015级新生面对面座谈交流《摆脱贫困》心得体会。闽东日报原总编辑王绍据为师生作了“学习习近平同志《摆脱贫困》一书的感受和体会”辅导报告。校党委书记江小源亲自带头参加以学习《摆脱贫困》为主题的“党委书记与学生面对面”主题座谈会，校党委宣传部部长赵公弼多次深入系部开展“习近平同志《摆脱贫困》一书的思想闪光点”专题报告，带动了全校各系党总支书记亲自抓部署、抓落实，纷纷为学生作“习近平早期思想初探”、“漫谈《摆脱贫困》用典及其现实意义”等辅导讲座。
三是《摆脱贫困》进科研。组成习近平同志早期思想学习研究中心，分“心系群众”的爱民情怀、“摆脱贫困”的主政方略、“弱鸟先飞”的奋进意识、“滴水穿石”的坚韧意志、“四下基层”的工作作风、“持之不懈”的追梦精神、“抓铁有痕”的反腐决心、“从严抓实”的党建思想、“唯物辩证”的思维方式九个专题开展理论研究。研究成果《习近平早期思想初探（一）》已汇编成册，分发给广大师生。开展《< 摆脱贫困>导读》一书的编写工作，选取了书中20篇重要的文章编写导读，并附上3篇背景材料：“20世纪80--90年代闽东经济社会发展概况”、“《摆脱贫困》一书的用典”和“习近平简历”，2016年5月已完成该书的统稿编辑，计划于2016年秋季开学前出书并发放给学生阅读，为深化习近平同志原著的学习贯彻提供坚实的学理支撑。
四是《摆脱贫困》进社团。组建校系两级《摆脱贫困》研习社，形成校级研习社80多人，系级研习社近1000人的学习骨干力量。由思政部教师、辅导员和相关专业系教师组成研习社指导老师团队。依托研习社，召开大学生骨干“学习《摆脱贫困》思享会”。2015年“五四”青年节期间，开展学习《摆脱贫困》心得体会征文大赛、演讲比赛。2016年，校系研习社围绕“两学一做”主要内容，把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为研习社的重点内容，并为校系研习社发放了100本《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。同时还将学习《摆脱贫困》作为“青年马克思主义者培养工程”、党校和团校的重要学习内容，组织大学生骨干精读《摆脱贫困》，充分展示青年学子的蓬勃朝气、理想信念和时代担当。
五是《摆脱贫困》进实践。开展“学习《摆脱贫困》，参与扶贫实践”主题社会实践志愿服务工作，引导学生在实践中学习《摆脱贫困》，在驻村挂职、支教、社会调研、服务村庄经济社会发展、志愿服务、社会生产劳动等具体实践中经风雨、受教育、长才干、做贡献。
2015年以来，我校以“学习《摆脱贫困》，投身扶贫实践，助力精准扶贫”为实践主题，分别组织111、161队，1223、1741名学生分赴全省各县市（区）开展暑期社会实践活动。每年都有120名专业教师和干部与学生一道开展实践活动。
我校村官助理志愿服务团以“学习《摆脱贫困》，投身扶贫实践”为主题，由五支驻村小分队构成，分别为：屏南长桥村官助理实践队、蕉城挂职队、屏南筑梦屏城服务队、寿宁县委组织部学习服务队和寿宁下党乡服务队。志愿服务30—46天，主题突出，目的明确，彰显地方特色，是我校社会实践长效新模式，也取得了我校社会实践最高荣誉。2015年11月27日，我校村官助理志愿服务团获得2015年全国大中专学生“三下乡”社会实践活动优秀团队。这是团中央官方对社会实践团队的最高奖。12月30日，获得“强国杯”2015年全国大中专学生“三下乡”社会实践活动一等奖。2016年7月，助力精准扶贫村官助理服务团，分别到蕉城区及周宁县的10个村庄开展村官助理志愿服务工作。
六是《摆脱贫困》进网络。在学校门户网站醒目位置开辟学习《摆脱贫困》专题网站入口，设立活动要闻、理论研究、学习园地、学习辅导等专栏。在易班网开设专题教育栏目，实现易班网与《摆脱贫困》主题网站全面对接，实时报道重读《摆脱贫困》系列活动，并推送到各系公共号。易班网注册学生可通过APP客户端接收、查看消息（目前我校易班网学生注册率为72%）；利用学校微信公众号和微博专题推送《摆脱贫困》学习体会与系列活动，使《摆脱贫困》在网络世界“时时可得，处处可及”。
（宣传部供稿）
